为加强青年教师的教学基本功，提升教师对教材的自主研读能力和教学设计能力，努力打造一支业务素质精、教育技能强、基本功过硬的教师队伍，我校举行了青年教师基本功之“教学设计”比赛。

  比赛前，学校教科处组织设计了活动方案，明确了教学设计要符合教学实践，体现新课程标准的理念，采用符合新课程理念的教学方式与方法，注重创新、立足实效。

  微格教室内，30位青年教师在有限的时间内，脱离网络和参考书，独立思考，凭借着自身的基本功，根据统一要求自带教材，按照规定项目反复研读教材，紧扣新课标要求，精心构思教学设计。

此次活动的开展有利于增强青年教师苦练基本功的意识，引领教师树立“磨练内功，提升素养，互学互助，共同成长”的发展目标。相信在不久的将来，会有越来越多优秀的青年教师从这个舞台出发，走上更大的舞台，成为推动学校教育教学高质量发展的中流砥柱。